Március 25-27. között lehetőség van a tanulói adatlapok módosítására. Fontos, hogy a módosítás során tanulmányi területet törölni nem lehet, azonban azok eredetileg beírt sorrendje átalakítható, illetve új tanulmányi terület felvételére is van lehetőség, de csak abban a középfokú iskolában, amely az eredeti tanulói adatlapon is szerepelt (igazgatói engedéllyel).

Mikor NEM érdemes módosítani?

Tapasztalataink szerint, ha a preferált iskolába a bejutás nem tűnik biztosnak, a jelentkezők a bizonytalanabbnak ítélt tanulmányi területeket/iskolákat hátrébb, a biztosabbnak tűnő intézményeket előrébb sorolják. Ez miért nem jó? Ha a felvételiző a biztos lehetőséget teszi az első helyre, akkor éppen annak az esélyét zárja ki, hogy a bizonytalannak ítélt lehetőséget/intézményt a rendszer kipróbálja, így esély sem marad arra, hogy a vágyott iskola valóra váljon. Nem veszít semmit, ha a bizonytalannak tűnő tanulmányi terület marad az első helyen, hiszen ha az algoritmus megvizsgálja, akár sikerülhet is a bejutás(!) vagy a rosszabb esetben – a biztos második helyre veszik föl a tanulót.

Mikor érdemes módosítani?

Ha a felvételi eljárás ideje alatt a jelentkező korábban megadott sorrendje már nem tükrözi a tényleges továbbtanulási vágyakat, véleménye megváltozott (pl. szóbeli benyomások hatására).

Azt javasoljuk, hogy mindenki abban a sorrendben jelölje meg az egyes intézményeket/tanulmányi területeket a saját jelentkezési adatlapján, amilyen sorrendben az adott intézményekbe/tagozatokra be szeretne kerülni. Legelöl álljon az a tagozat, amelybe leginkább szeretne bekerülni és hátul álljon az az intézmény, amelybe a legkevésbé szeretne járni - függetlenül az adott felvételi jegyzékben elfoglalt helyétől.

Az algoritmusról röviden

A Gale-Shapley algoritmus (más néven késleltetett elfogadási algoritmus) a magyar középiskolai és felsőoktatási felvételi rendszer alapja. A folyamat lényege, hogy a diákok preferenciái alapján a lehető legjobb iskolába/szakra kerüljenek be, anélkül, hogy taktikázniuk kellene a sorrenddel.

A működés egyszerű összefoglalása:
A diákok megjelölik a kívánt iskolákat/szakokat a preferenciáik szerinti sorrendben (1. hely, 2. hely, stb.). Az iskolák a pontszámok alapján rangsorolják a jelentkezőket. A diákok "pályáznak" az első helyen megjelölt helyre, az iskola a kapacitása erejéig ideiglenesen elfogadja a legjobb pontszámú diákokat, a többieket elutasítja. Ha egy diákot az első helyről elutasítanak, a következő körben a 2. helyre pályázik, és így tovább. A folyamat addig ismétlődik, amíg minden diák vagy bekerül egy helyre, vagy elutasítja az összes megjelölt hely. 

A besorolás a pontszámok és a jelentkező preferenciái alapján történik, az algoritmus a diákok számára a legjobb opciót választja ki a megadott rangsor alapján, ezért nem érdemes a vágyott sorrendtől eltérni.